Phụ huynh đòi sửa điểm vì cho rằng đề thi học kỳ quá khó | tin tuc online

Hàng trăm phụ huynh học sinh khối lớp 3 Trường Tiểu học Ngô Quyền (TPCần Thơ) phản ánh, nhà trường đã ra đề thi khó so với năng lực của học sinh lớp3 khiến nhiều học sinh không đạt được điểm tuyệt đối.

“Đề thi học kỳ II của khối lớp 3, nhà trường lại cho đề nằm ngoài chương trìnhgiảng dạy, nâng cao giống như chương trình lớp 4. Hiệu trưởng nhà trường tự ýquyết định và ra khung điểm chấm theo ý kiến cá nhân mà không giải quyết theo ýkiến tập thể” - hàng trăm phụ huynh học sinh (HS) khối lớp 3 Trường Tiểu họcNgô Quyền khiếu nại.(Xem thêmty le choi dh nam 2014tại đây)

[center][/center]
[center]Trường Tiểu học Ngô Quyền - TP Cần Thơ. Ảnh: Infonet.[/center]

Tụt hạng vì câu khó

Theo phản ánh, hiệu trưởng nhà trường, bà Đinh Thị Thảo, đã tự ý ra khung điểmchấm bài theo ý kiến cá nhân mà không chấm theo ý kiến biểu quyết thống nhấtcủa giáo viên toàn khối.

Cụ thể, đề thi học kỳ II gồm 9 câu, đa số các câu đều nằm trong nội dung chươngtrình do hiệu phó chuyên môn và tập thể giáo viên của khối thống nhất. Thếnhưng, khi xét duyệt, thay vì giữ nguyên tất cả các câu hỏi, bà Đinh Thị Thảoquyết định thay đổi hoàn toàn câu số 7 với nội dung câu hỏi là một bài toán cóliên quan đến phép tìm số bị chia, số chia, nội dung: “Một phép chia có số chialà 5, thương là 10102 và số dư là số lớn nhất. Tìm số bị chia?”.

Đề thi khiến khá nhiều HS lúng túng và vướng mắc ở chỗ “số dư là số lớn nhất”dẫn đến việc nhiều em không biết cách làm bài, hệ quả là thành tích cuối kỳ bịtụt hạng. Bức xúc, nhiều phụ huynh đến văn phòng hiệu trưởng để kiến nghị đòisửa điểm.

Theo kiến nghị của phụ huynh, tập thể giáo viên của khối lớp 3 đã đồng lòngbiểu quyết và ký vào biên bản kiểm định đề môn toán khối 3 ngày 17-5, với nộidung là đề nghị cộng thêm 1 điểm cho riêng câu số 7 (dù HS có giải đúng hoặcsai thì vẫn được hưởng trọn điểm).(Xem thêmdiem thi tot nghiep2014 tại đây)

Trước khiếu nại của phụ huynh HS và biểu quyết của giáo viên, bà Đinh Thị Thảoquyết định chỉ cộng 0,25 điểm vào bài thi nếu HS làm đúng được một phần bài làmvà hưởng trọn điểm nếu đúng toàn bộ câu số 7.

“Đề thi hoàn toàn hợp lý”

Trao đổi với chúng tôi, bà Đinh Thị Thảo cho biết: “Đề thi kiểm tra học kỳ IIcủa khối lớp 3 (và tất cả các khối khác) năm học 2013-2014 hoàn toàn nằm trong chươngtrình dạy học trong sách giáo khoa.

Nhà trường ra đề dựa vào công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫnra đề toán lớp 3 với mức độ thông hiểu là 80% và vận dụng là 20%. Chính vì thế,nội dung đề đã ra ở câu số 7 là hoàn toàn hợp lý, câu hỏi chỉ nằm ở mức độ chophép vận dụng.

“HS tương đối giỏi đã có thể làm được, nếu các em không làm được câu 7 thì cũngcó thể đạt điểm giỏi (9 điểm) vì câu này chỉ có 1 điểm. Hơn nữa, sau khi thốngkê, nhà trường nhận thấy ở khối 3 có đến 203/279 em đạt điểm toán từ 9 - 10.Nếu như ở câu số 7, HS ghi đúng lời giải và thực hiện được một phần bài làm thìviệc cho HS được hưởng 0,25 điểm là đúng đắn” - bà Thảo khẳng định.

Ông Dương Lâm Tuấn, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục và Đào tạo quận Ninh Kiều, làngười có 20 năm làm chuyên viên môn toán, nhận xét việc ra đề như trên là hợplý và cần thiết. Theo ông Tuấn, câu 7 trong đề thi hoàn toàn nằm trong kiếnthức của sách giáo khoa.

“Hiện tại, phụ huynh HS thường hay thích những giá trị ảo từ thành tích của conem. Tôi nghĩ việc đánh giá đúng năng lực của trẻ sẽ góp phần vào việc đào tạocũng như rèn luyện cho trẻ, tránh trẻ có thái độ ỷ y vào thành tích học tập vàđồng thời đây cũng là một bước đệm rất quan trọng để sàng lọc ra những em giỏithật sự để đào tạo nguồn lực HS giỏi của trường, của thành phố” - ông Tuấnnói.(Xem thêm dapan de thi mon dia tot nghiep 2014 tại đây)